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校际携手,共谱“心”篇——我院赴广东医科大学专题调研心理健康教育工作

校际携手共谱——广东医科大学专题调研心理健康教育工作

为深化校际心理健康教育交流合作,提升心育工作专业化水平,6 10 日上午,党委委员、副院长张富强率队一行12至广东医科大学调研交流心理健康工作,参加交流人员包括我院学生工作部(心理健康教育中心)负责人、药学与检验学院分管学生工作负责人心理健康教育中心专职教师及二级学院心理联络员等

座谈会上,广东医科大学党委常委、副校长佟矿对张富强副院长一行访表示热烈欢迎。他从历史沿革、学科建设、人才培养等方面介绍了广东医科大学的基本情况。他强调,此次交流是互相学习的宝贵机会,期待两校在资源共享、师资培训、科研合作等方面深化合作。

副院长张富强介绍了惠州卫生职业技术学院的历史沿革、学科建设、人才培养、办学特色等情况。他重点阐述了我院三维融通,五育并举”的育人理念心理防护和医学人文关键抓手,着力构建四大的心理育人工作体系,筑牢三全育人平台,以培养健康阳光的医学生为目标。

双方围绕二级心理辅导站建设、一站式社区心理服务、心理普查预警、危机干预机制及课程科研合作等议题展开深入交流,双方就心理健康工作中的共性问题与创新路径进行了充分探讨未来将建立定期互访、资源共享的长效合作机制。

   交流座谈会结束后,我院调研团队实地参观了广东医科大学心理健康教育与咨询中心、 一站式书院社区及心理挂画进学生宿舍项目开展情况为我院心理阵地升级提供了新思路。

此次调研交流活动为我心理健康教育工作提供了宝贵的经验借鉴与发展启示,未来双方将聚焦心理健康教育成果、队伍建设、科研项目攻关等领域深化协作,探索建立“人才共享、资源共享、项目共建、发展同谋”的深度协同机制,共同推动区域高校心理健康教育工作高质量发展。



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